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孩子学机器人靠谱么?一线实地揭秘
2017-12-13 16:36
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近两年,随着人工智能的日益成熟,机器人频繁现身各行各业,教育机器人作为其中的重要分支,呈现出爆发式增长的态势,少儿机器人教育培训也已悄然成为培训市场的新热点。

 

诚然,从理论上而言,教育机器人不失为培养孩子综合能力的理想平台。纵观整个教育发展史,没有哪一种学习形态能够融合如此多的学科:物理、机械、数学、化学、生物、材料、电子信息等;在对机器人进行组装和编程的过程中,孩子的观察能力、分析能力、想象力、动手能力反复被强化。最关键的是,寓教于乐、玩中学,从来都是孩子们的最爱。
 

广大投资者和机器人厂商已然先行,能力风暴、乐高、乐博、VEX各大主流品牌纷纷布局教育培训,其中又以能力风暴扩张的势头最为猛烈。短短一年半的时间,能力风暴教育机器人活动中心就已壮大至300余家,遍布全国各地。

 

作为供职于少儿教育媒体的小编,我们注意到,家长群体对教育机器人的关注也在加大,常常有人在育儿版块留言:该不该让孩子学机器人啊?学费还挺贵的,买了器材自己在家教行么?学机器人真的有那么好么……

 

为了更好地给这些爸爸妈妈答疑解惑,小编趁着暑假各类兴趣班学习的黄金期,让我们来到能力风暴教育机器人活动中心一探究竟。

 

“一半左右家长是冲着比赛来的”

 

探访当天是个周末,去的时候,孩子们在上课,数位妈妈在休息区等待,时不时有人来咨询报名事宜,整体感觉生意还不错。
 

活动中心的负责人杜校长告诉我们,暑假来学的孩子明显比平时多,来报名的基本上分为三种情况:纯粹是为了孩子兴趣而来的;直奔教育机器人比赛的;还有的是为学编程来的。其中直奔教育机器人比赛的家长差不多一半左右。

 

“其实对冲着比赛而来的这部分家长,我们是非常理解的,”杜校长若有所思地说,“毕竟,现在各级升学竞争都非常激烈,而机器人竞赛获奖确实能给孩子提供一些弯道超车的机会。比如小升初,不少名校会有科技班,机器人证书也算是一块敲门砖。长远看,机器人科技类竞赛也已逐渐成为高校自主招生的热点。”
 

杜校长还给我们展示了学员们在世界教育机器人大赛(WER)、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人竞赛等主流机器人竞赛上取得的各种成绩,不过她仍呼吁家长们要对学机器人有理性的认识,除了比赛成绩外,学机器人或参加比赛,对孩子的创造能力、团队协作能力、探究精神、自信心的培养都是大有裨益的,而这些才是能让孩子终身受益的东西,才是教育机器人最大的价值所在。

 

“儿子不爱看动画片了”

 

要谈到学机器人的效果,肯定是这些送娃来的妈妈们最有发言权了,其中程女士讲的儿子蹬蹬的变化让我们觉得最有趣。

 

蹬蹬今年5岁,本来最迷动画片,但自从学了教育机器人,就爱上了搭建机器人和简易编程,再也不嚷着看动画片了。在今年的首场WER机器人活动中心联赛上,蹬蹬和两个小伙伴组队,还成功取得了其年龄段的亚军。

 

“爱退缩的小朋友自信了、竞选了班干部”

 

诗仪是另一个比较典型的例子,诗仪的妈妈说,学机器人之前,女儿的畏难倾向比较明显,也不太自信,学习上遇到稍微难一点的问题就想着放弃。

 

来活动中心学习后,这儿的老师很快就发现了诗仪的问题所在,开始时会有意使用鼓励性的教学策略,慢慢帮女儿建立信心。

 

现在诗仪不仅机器人搭得越来越好了,在学校也活跃了不少,前段时间还主动报名了班级小干部的竞选。
 

和妈妈们聊下来,我们对教育机器人似乎又有了新的认知,除去知识、能力层面,学习机器人后,孩子喜好的转变、性格心态的变化,这些习惯及价值观层面的影响或许更值得我们深思。

 

能力风暴——教育机器人全球发明者,创立于1996年,现已自主研发120 余种教育机器人,包括积木系列、移动系列、飞行系列、类人系列等。目前全球已有50 多个国家和地区的多所中小学和培训机构、学校机器人实验室、教育机器人活动中心(Abilix home)以能力风暴教育机器人为平台进行教学、竞赛以及科技活动。

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